В посібнику зібрана певна кількість граматичного матеріалу, яка складається з теоретичної та практичної частини. Низка різноманітних вправ розташована за головними граматичними темами, які охоплюють систему англійських часів, пасивний стан, модальні дієслова, безособові форми дієслова, порівняльний ступінь прикметників,теперішній досконалий час, минулий довершений час, умовні придаткові речення, тощо. Вправи містять нескладну лексику та матеріал для запам’ятовування основних граматичних форм і вироблення навичок їхнього застосування. Посібник створений для розвитку навичок академічної мови та критичного мислення, що необхідні для успішного навчання в університеті на різних факультетах.

Ключові слова: прикметник перфект активний стан модальні дієслова

Приводяться різні дефініції метода занурення та розглядається історія появу даного методу. В роботі дається оцінка метода Берліца, який все ще залишається найефективнішим способом вивчення мови і продовжує використовуватися сьогодні, тому розглядаються ключові елементи цього методу. Також розглядаються переваги та недоліки двомовності та занурення. Автори статті діляться власним досвідом створення англомовного середовища.

Ключові слова: метод занурення, найефективніший спосіб вивчення мови, ключові елементи недоліки, англомовне середовище. Key words:immersion method, the most ef

Виявлено причини іншомовної тривожності у студентів та розкрито способи її подолання. Встановлено найпоширеніші види діяльності, які викликають іншомовну тривожність серед студентів. Розглянуто подолання почуття тривожності під час вивчення другої мови та взаємозв'язок між тривожністю та іншими мовними навичками: читанням, аудіюванням і письмом.

Ключові слова: іншомовна тривожність побоювання нервозність,

Лексичний підхід визначає лексику як основу мови та підкреслює принцип, що мова складається з граматизованої лексики. Протягом останніх десятиліть цей підхід викликає велику зацікавленість у тих, хто вивчає іноземну мову, як альтернатива традиційним методам навчання, що засновані на вивченні граматичних правил. Лексичний підхід базується на здатності розуміти та створювати фрази іноземною мовою як лексичні одиниці (фрагменти). Лексичний підхід до навчання граматиці розуміється як навчання граматичним явищам, таким як словоформи, словосполучення та мовні моделі, що є скоріше лексикою, ніж граматичними правилами. Для підвищення ефективності усного мовлення навчання має бути зосереджене на виконанні цілого комплексу практичних граматичних дій, що передбачає розуміння правильної послідовності граматичних операцій Наукові інновації та передові технології» № 1(15) 2023

Ключові слова: лексичний підхід, лексичні фрагменти, словосполучення, навчання граматиці

Висвітлено основні причини виникнення відмінностей між двома варіантами англійської мови. Розглянуто граматичні особливості американського варіанта англійської мови, що починався як «спрощена мова», в основі якої лежала розмовна мова британської буржуазії та торговців, а потім зазнав певних змін. Розкрито сутність цих граматичних відмінностей та вироблено можливі способи оптимального пред’явлення інформації про ці відмінності під час вивчення англійської мови.

Ключові слова: Мова. Мовознавство. Літературознавство.

Розглянуто різні способи розвитку навичок аудіювання. Проаналізовано найбільш сучасні та ефективні навчальні стратегії, які допомагають учням слухати і розуміти. Досліджено питання, що таке ефективне слухання і визначено способи його досягнення.

Ключові слова: освітні технології, образовательные технологии, навчальні стратегії

У мемуарах викладачів і працівників ХНУВС розповідається про становлення Харківського національного університету внутрішніх справ та долі тих, хто працював у ньому в різні роки, про їх здобутки та враження

Ключові слова: Державне адміністративне управління. Адміністративна діяльність. State Administration. Administrative Activity. Государственное административное управление. Административная деятельность, Освіта. Педагогіка

Розглядається історична потреба створення поліцеїстики

Ключові слова: поліцеїстика захист населення

стаття розглядає етапи проведення дебатів, їх рекомендується почати з контрольованої практики

Ключові слова: дебати активність контрольована практика

У статті розглядаються цілі і завдання створення мультимедійного курсу і етапи роботи над ним. Визначена сфера практичного застосування злектронного курсу. Ключові слова: мультимедійний курс, сфера практичного застосування, мети і завдання курсу

Ключові слова: мультимедійний курс, сфера практичного застосування, мети і завдання курсу

In the article the aims and tasks and also the stages of working out multimedia course are researched. The sphere of practical application of electronic course is specified.

Key words: multimedia course, sphere of practical application, aim and task of course

Стаття має справу з таким концептом як комунікативна граматична компетентність. Мета і засіб комунікативної компетентності визначені. Вимоги сформуванні для викладання комунікативної граматики. Ключові слова: комунікативна граматика, визначають, компетентність, теорія

Ключові слова: Стаття має справу з таким концептом як комунікативна граматична компетентність. Мета і засіб комунікативної компетентності визначені. Вимоги сформуванні для викладання комунікативної граматики.

The article deals with such concept as communicative grammatical competence. The purpose and means of communicative competence are defined. Requirements are formulated for teaching communicative grammar.

Key words: communicative grammar, define ,competence, theory

Разработка грамматического мультимедийного курса является неотъемлемой частью проведения занятия по английскому языку на современном уровне.

Ключові слова: розробка, мультимедійний граматичний курс, створювати, відображати, методика.

Ключевые слова: разработка, методика, мультимедийный курс, создавать, отображать.

Key words: working out, multimedia, create slides, reflect, universal

У статті розглядається необхідність навчання спілкування, основна увага переділяється необхідності якісного навчання співробітників ОВС спілкуванню, а також розглядаються деякі психологічні аспекти спілкування англійською мовою.

Ключові слова: навчання спілкуванню основна увага психологичні аспекти стилкуванняанглійською мовою

В статье рассматривается необходимость обучения общению, основное внимание уделяется необходимости качественного обучения сотрудников ОВД общению, а также рассматривается некоторые психологические аспекты общения английским языком.

Ключевые слова: обучение общению основное внимание психологические аспекты общение

The importance to teach communication is shown in this article.Much attention is paid to teachnig communication of law enforcement officers.Some psychological aspects are also presented in the article.

Key words: teaching communication much attention psycological aspects teaching

The article deals with the modern approach in teaching Englich. Much attention is given to vocabulary and мinimization of grammar constructions.

Ключові слова: словник, мінімізація, ефективни методи, граматичний матеріал

Key words: vocabulary, мinimization, effective methods, grammar material

У даній статті розглядаються сучасні методи навчання англійської мови. Особлива увага приділяється використанню системи рольових ігор Наводяться описи конкретних рольових ігор для розвитку навичок говоріння та аудіювання.

Ключові слова: сучасні методи навчання, базова література, рольові ігри, навички говоріння, аудіювання.

В данной статье рассматриваются современные методы обучения английскому языку. Особое внимание уделено использованию системы ролевых игр Приводятся описания конкретных ролевых игр для развития навыков говорения и аудирования.

Ключевые слова: современные методы обучения, базовая литература, ролевые игры, навыки говорения, аудирования.

The article deals with modern methods ofteaching English. Special attention is paid to the use of role- playing games. The descriptions of definite role- playing games for developing communication and listening skills are given.

Key words: modern methods of teaching, basic literature, role-playing games, communication skills, listening.

У статті розглядаються сучасні технології навчання всім видам мовної діяльності. Вивчаються технічні способи розвитку аудіювання. наводяться сучасні технології для поліпшення читання. Підкреслюється роль комп'ютерних програм для поліпшення говоріння і письма.

Ключові слова: Труднощі у навчанні, дислексія (нездатність до читання), дисграфія (розлад письма), синдром дефіциту уваги, гіперактивний синдром дефіциту уваги, слухові труднощі, труднощі у читанні і написанні, труднощі в моториці, труднощі в запам'ятовуванні, труднощ

В статье рассматриваются современные технологии обучения всем видам речевой деятельности. Изучаются технические способы развития аудирования. Приводятся современные технологии для улучшения чтения. Подчеркивается роль компьютерных программ для улучшение говорения и письма.

Ключевые слова: Трудности в обучении, дислексия (неспособность к чтению), дисграфия (расстройство письма), синдром дефицита внимания, гиперактивный синдром дефицита внимания, слуховые трудности, трудности в чтении и написании, трудности в моторике, трудности в запоминани

Key words: modern technologies, training, types of speech activity, skill, vocabulary.

У статті розглядаються сучасні технології навчання всім видам мовленнєвої діяльності. Вивчаються технічні способи розвитку аудіювання. Наводяться сучасні технології для поліпшення читання. Підкреслюється роль комп'ютерних програм для поліпшення говоріння і письма.

Ключові слова: сучасні технології, навчання, види мовленнєвої діяльності, навичка, словниковий запас.