| № | Вид наукової роботи | Назва | Бібліографічний опис |
|---|---|---|---|
| 1 | стаття | Причини та види іншомовної тривожності під час вивчення другої мови Виявлено причини іншомовної тривожності у студентів та розкрито способи її подолання. Встановлено найпоширеніші види діяльності, які викликають іншомовну тривожність серед студентів. Розглянуто подолання почуття тривожності під час вивчення другої мови та взаємозв'язок між тривожністю та іншими мовними навичками: читанням, аудіюванням і письмом. Ключові слова: вивчення іноземної мови іншомовна тривожність нервозність,
|
Горбач Н.Л., Кальченко Т.М., Бортник Ю.М., Савченко О.О. Причини та види іншомовної тривожності під час вивчення другої мови. Наукові інновації та передові технології. - 2023. - № 14(28). - С. 945-953 |
| 2 | стаття | Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі іншомовної підготовки правоохоронців. Розглянуто переваги використання інформаційних технологій у навчальному середовищі, сучасні комп’ютерні технології. Надано оцінку використанню дистанційного навчання в навчальному процесі. Проаналізовано процес впровадження мультимедійних технологій в університетську освіту. Ключові слова: інформаційні технології, перелік, переваги мультимедіа, аналіз компонентів, процес викладання, мультимедійні технології, викладання англійської мов
|
Кальченко Т. М., Горбач Н. Л., Бортник Ю. М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі іншомовної підготовки правоохоронців. Сolloquium-journal. 2022. № 36(152). C. 4-6. - DOI: 10.24412/2520-6990-2022-36159-4- |
